カテゴリ:美術

2年生の美術では、スウェーデンの伝統的な

置物であるダーラナホースを張り子で制作しました。

今年の干支にちなんだ活動として、

生徒たちは一筆ずつ丁寧に筆を走らせました。

完成した作品はどれも個性豊かで、

温かみのある素敵な色合いに仕上がっています。

手作りの馬たちが学校にたくさんの幸福を届けてくれそうです。

１年生の美術では、張り子の技法で

「だるま」を制作しました。

風船を土台に紙を何度も重ね、

時間をかけて丁寧に形を整えていきます。

仕上げには、それぞれの目標や願いを

反映させた色を塗り、豊かな表情を描き込みました。

完成した個性あふれるだるまたちは、

生徒一人ひとりの挑戦を応援するように

教室で輝いています。

２年生の美術では、点描の制作が進んでいます。

下絵が完成し、今日はついに点を打ち始めました。

集中してペンを動かす教室には、

静かな緊張感と作品への思いが広がっています。

少しずつ形になっていく絵に、生徒たちの表情も

真剣そのもの。完成に向けて、丁寧に、

そして自分らしく表現を重ねていきます。

今日は１年生が美術の時間に

「秋のペーパーステンドグラス」づくりに

取り組みました。

今回は下絵に色を塗る工程。

紅葉や木の実など、秋を感じるモチーフに、

丁寧に色を重ねていきます。

生徒たちは思い思いの秋を表現していました

次回の制作で、どんな光彩が教室に広がるのか

完成が楽しみです。

本日は2年生の美術の授業で、

三原色（赤・青・黄）を使い、

果物の色を丁寧に塗る活動を行いました。

基本の三色から色を混ぜて暗色を作り出す過程では、

生徒たちが何度も試行錯誤しながら、

思い思いの色合いを工夫して表現していました。

色彩の奥深さにふれ、

自分の作品に向き合う姿がとても印象的でした。