今日の上尾南分校

本日３月２４日をもちまして

令和５年度の全課程を修了しました。

修了式では、各クラスの代表生徒が

校長先生から修了証を受け取りました。

その後の生徒代表あいさつや、

優秀生徒の表彰の様子から

この１年での大きな成長を感じました。

１期生の生徒および保護者の皆さま、

いつも暖かく見守っていただいている地域の皆さまと

共に歩んできたこの１年間。

色々なことがありましたが、開校初年度から

充実した教育活動を行うことができました。

教職員一同、この場をお借りして皆様に

厚く御礼申し上げます。

開校２年目も上尾南分校の特色を存分に生かし、

「日本一のインクルーシブ教育推進校」を目指して参ります。

今後とも変わらぬご支援のほどよろしくお願いいたします。

今日は１年生最後の学年集会が行われました。

今回は、集会の司会やレク、出し物など、

先生方の力を借りずに、自分たちで行う

ことを目標に取り組みました。

前半のボウリングでは、自分で作ったボールを使用し、

得点の異なるピンを次々と倒すことができました！

後半の出し物発表では、合唱やモノマネ、

ダンスやけん玉など、

１学期とは比べ物にならないほど、自身に満ちた

発表を披露することができました。

そして最後には…

上尾特別支援学校から、マスコットキャラクターの

”はっぴー”がみんなのために駆けつけてくれました！

１年生の集大成ともいえるこの集会は

生徒たちの大きな成長が感じられる、

素晴らしい学年集会でした。

先日の入学選考において

入学許可候補者となった方向けに

説明会を実施しました。

４月からの入学を目前に控え

不安なこともたくさんあるかと思いますが、

生徒・保護者の皆さまと共に

充実した３年間を送りたいと願っています。

入学式当日、

また皆さんとお会いできるのを楽しみにしています。

上尾南分校職員一同、

芽吹き始めた桜と共にお待ちしております。

本日の社会科の授業では、

外国のお札について学習しました。

為替・円高・円安・・・。

お金の学習となると難しい専門用語が並びがちですが、

まずは実際に触れてみよう！と

ホンモノのお札が登場しました！

普段見慣れない海外のお金に興味津々。

「１ドルって何円になるんだろう？」

「お札たくさん印刷すれば大金持ちになれるんじゃない？」

面白い意見や疑問がたくさん聞こえてきました。

お札に仕込まれる偽造防止の技術にも触れながら、

生徒たちの疑問に答えていきます。

社会で自立していく上で「お金」はとても大事なもの。

お金との上手な付き合い方を身に付けられるよう

キャリア教育の一環として指導しています。

１年間取り組み続けた職業の授業も、

今日が最後となりました。

食品加工は、分校生向けの販売を行いました。

自分たちが買って食べるパンをひとつひとつ丁寧に焼き上げ

袋詰めまでを行いました。

また、１年間着たコックコートやシューズは

全てきれいにして学校に返却します。

来年度袖を通す新１年生のためを思いながら、

こちらも丁寧に洗濯していました。

上尾南分校では、学年によって取り組む科目が変わります。

２年生になるとメンテナンスとオフィスに取り組みます。

１年間職業の授業を通して大きく成長した１期生。

来年度もさらなる飛躍を期待しています。

昨日まで行われた球技大会の表彰が行われました。

南高校の全校生徒が集まる体育館で

ドキドキの表彰式です。

モルック部門で見事準優勝した

１年１組の代表生徒が

ステージに登壇し賞状をいただきました。

球技大会当日から表彰式まで、

同じ上尾南の仲間として暖かく迎え入れてくださった

南高校さんに改めて感謝申し上げます。

「日本一のインクルーシブ教育推進校」を目指して、

来年度も交流を深めていきたいですね。

今日は、昨日に引き続き南高校さんのチームと

”モルック”で対戦をしました。

体育や他の授業で練習を重ね、

１回戦は１組・2組とも快勝！

２組は惜しくも２回戦で敗れてしまいましたが、

1組は順調に勝ち進み・・・

見事準優勝に輝きました！！！！

大勢の生徒や先生方が見守る決勝戦は

緊張と熱気で大変賑わっていました！

改めて、1組の皆さん、

準優勝おめでとうございました‼‼

上尾南高校の皆さん、２日目大変お世話になりました。

来年度も宜しくお願いします！

いよいよ今日は球技大会１日目！

上尾南高校さんのチームと

ソフトバレーボールで対戦しました。

体育の授業でみっちり練習をしたおかげで、

互角に渡り合うことができました。

結果としても、見事１勝をつかみ取ることができました！

明日の競技に備え、午後はモルックの練習に取り組みました。

準備万端！明日も分校生の活躍を期待しています。

上尾南高校の皆さん、２日目もお手柔らかにお願いします。

今日の美術では、来年度の新入生を迎えるために、

”新入学ウェルカムボード”作りを行いました。

折り紙を使った切り絵の桜や、

折り紙を組み合わせた大きなオーナメント、

色画用紙を切り取った桜の花や花びらなど、

丁寧に気持ちを込めながら、

入学してくる来年度の後輩に向けて準備を進めています。

今年度続けてきた

南高校さん向けのパン販売も

本日が最後となりました。

南高生の中には、

午前中の卒業式予行を終えてから

開店まで待っていてくれた生徒も。

「このご時世にこの値段は破格だよね～」と

たくさんご購入いただきました。

南高校さんのご理解とご協力のおかげで

販売活動を通してたくさんの学びを得ることができました。

パン販売も含め、次年度は一層交流を深めていきたいですね。

今後ともよろしくお願いします！

暖かい日が続き、

春の足音を感じる今日このごろ。

上尾南分校は、

学年末テストの真っ只中です。

テストといっても、授業の時間内に教科ごとに実施します。

成績をつけることが目的の試験とは違い、

ひとりひとりの理解度に合わせて行っています。

本日行われた数学のテストでは

生徒それぞれの実態や到達度に合わせて

参考となるようなプリントを別途用意したりと

個別の配慮がなされていました。

職員室でも

「〇〇さん、この問題解けるようになってますよ！」

「おお～！すごい！」

そんなうれしい会話が聞こえてきました。

もうすぐ２年生になる１期生たちの成長が

とても頼もしく感じます。

今日は上尾南高校の予餞会。

お世話になった３年生に感謝の気持ちをこめて

抹茶マフィン、さくらマフィン、抹茶スコーンを作り

プレゼントしました。

１時間目から製品の袋詰めやシール貼りを行い

７学級分に配分しました。

３年生が予餞会で体育館に移動した後

プレゼントを学級まで運び

一人一人の机の上に心を込めて置かせていただきました。

上尾南高校3年生の皆さん、1年間お世話になりました。

今回の情報では、WordやExcelを使って

旅行の企画書や日程表の作成を行いました。

(↑この計画書はすべて生徒たちで作成しました。)

他県の高校生向けに、埼玉をめぐる旅の計画を

グループごとに立て合いました。

経路や利用料を調べたり書類を作成したりなど、

パソコンをフルに活用しながら計画を

練ることができました。

今日の家庭科の時間に、

生命の誕生や妊娠について学びました。

生命の誕生について学んだ後、

後半はあかちゃん人形を使った体験にチャレンジ。

「以外と赤ちゃんって重たいね」

「抱っこの仕方、難しい・・・」

「足元見づらいなぁ・・・。」

「手すりがないと階段降りれません！（汗）」

妊婦体験をした生徒たちからはこんな声も。

実際に体験してみないとわからないことってありますよね。

「妊婦さんにやさしくしなきゃ・・・」

ちょっと大人に近づくことができた１期生でした。

3/2(火)の社会体験学習は…

【東京スカイツリー＆浅草探索】を行いました！

今回は完全グループ行動ということで、スカイツリーの展望台や

ソラマチ商店街、浅草仲見世通りなど、先生の力を借りずに

自分たちの力で観光を行いました。

展望台でゆっくり景色を堪能するグループもあれば、

昼食をフードコートで軽く済ませ、

お土産と食べ歩きのためにおこづかいを調整するグループ、

いち早く浅草のもんじゃやお好み焼きの食べ放題に行ったグループなど、

観光の仕方はグループで様々でした。

どのグループも時間を上手に使って、有意義に

観光を進めることができました！

今月末に開催される上尾南高校さんの球技大会に

分校も参加させていただきます。

今日の体育の授業では、実施競技のうちのひとつ

ソフトバレーボールの練習に取り組みました。

レシーブの仕方を学んでから、

実際にボールを使った練習にチャレンジ！

上手にできるでしょうか・・・？

生徒数が少ない今年度は、大人も総出で挑戦します。

生徒はもちろんのこと、先生方もケガには十分お気を付けくださいね。

チーム分校、ファイト！

明後日３月２日は、

上尾南分校初の社会体験学習！

記念すべき開校初年度の行先は東京方面です。

入学してからここまで１年間

色々な経験を積んできた１期生１３名。

今回は現地集合、現地解散に加えて、

グループ別行動にもチャレンジします。

素敵なしおりも完成しました！

まずは安全第一。

その中で素敵な思い出と学びを得られる

良い１日になることを期待しています。

いつもお世話になっている

上尾南高校さん。

分校の入学選考の際などでも、

生徒の誘導など多くのご協力とご配慮を

いただきました。

明日は上尾南高校さんの入学者選抜です。

ありがとうの気持ちを込めて、

共有施設の掃除を行いました。

これからも両校支え合いながら、

より良い学校を築き上げていきたいですね。

※上尾南高校の入学者選抜に伴い、

　２２日（水）～２７日（月）まで、分校は臨時休業となります。

　また、試験当日（２２日）は終日留守電対応とさせていただきます。

　ご了承ください。

本日２０日、午前と午後２度に分けて

新中２・３年生向け学校公開が行われました。

簡単な学校概要説明のほか、

令和５年度入学選考についての

情報提供も行わせていただきました。

説明終了後は分校の授業をご覧いただきました。

午前中は国語の授業、午後は美術の授業を参観し、

本校の実際の空気感もお伝えすることができたかと思います。

年度末のお忙しい中ご参加いただき誠にありがとうございました。

次年度の学校説明会等の情報も、

今後随時HPに掲載していく予定です。

皆さまからのお申込みをお待ちしております。

普段は授業の様子をメインにお伝えしていますが、

実は部活動も日々頑張っています！

上尾南分校には部活動が３つあり、

月・水・金の週３日活動を行っています。

本日の各部活動の様子を

ほんの少しだけお見せします♪

まずは運動部！

今日は近隣の公園へランニングに出かけるそう。

出発前に多目的室で入念な準備体操を行っていました。

芸術部はPCを使った活動に取り組んでいました。

自分の好きなものをインターネットで調べ、

プレゼンソフトや文書ソフトを駆使して

アーティスティックなポスターを作るそうです。

PC部は

来年度入学する新入生に向けた紹介動画を作成している様子。

良い画角を探してベストショットを狙います。

タブレットの操作もお手のもの。頼もしい限りです。

どの部活でも

生徒たちが前向きに取り組む姿勢が印象的でした。

今日のL.H.Rの時間は、３月２日の社会体験学習の事前学習を行いまし

た。社会体験学習は「東京スカイツリー・浅草方面」に出かけます。

今日は、グループごとに分かれて、昼食を食べる場所を決めました。

東京ソラマチあたりでショッピングを楽しみながらお昼を食べるグ

ループ。早々に浅草に移動して仲見世通りを楽しむグループ。

パソコンを使って調べたり、ガイドブックで調べたり、和気藹々と

話し合いが進んでいました。

当日、どんな冒険が繰り広げられるか楽しみです。

昨日２月１４日は、

ドキドキワクワクのバレンタインデーでしたね。

本日のパン販売では、

バレンタインにちなんだ限定商品が並んでいました。

・チョコチップメロンパン

・チョコマフィン

・チョコロール

チョコづくしでとっても美味しそう♪

今日もたくさんの南高生が購入しに来てくれました。

楽しいお昼のひとときに、

「すまいる南」は笑顔をお届けします^^

今日は、公認心理士（特別非常勤講師）の

鷹巣先生の定期カウンセリング（生徒個別面談）がありました。

鷹巣先生は年間25日来校され、

授業等、教育活動の様子を見ていただいたり、

教室に入って生徒たちの話に熱心に耳を傾けてもらったり、

悩み事など相談に乗ってもらっています。

生徒たちは鷹巣先生の来校日を心待ちにしていて、

休み時間には先生の周りに人だかりができています。

定期カウンセリングタイムは学期毎に実施し、

今回は３回目の面談になります。

鷹巣先生からは、

一人ひとり1年間の成長が感じられたとお話をいただきました。

美術では切り絵（影絵）のランプシェードを作っています。

パソコンを使って白黒の原画を作り、印刷した原画の黒の背景を残して

デザインカッターで絵柄を切り抜きます。

みんな驚く程に集中して作業に取り組み、細かな線も器用なカッター

さばきでカットしていました。

出来上がった切り絵にラミネートフィルムをかけ、丸めて円柱型にし、

光源を入れランプシェードを完成させました。

生徒たちは光に浮かびあがる絵に感嘆の声を上げていました。

３学期の国語の授業で取り組んでいた

かきぞめ。

生徒たちが思い思いに書き上げた作品が

ついに完成しました。

なかなか味わいのある作品が並んでいます。

自由な発想で、自由な書体で書くことができたので、

文字を書くことが苦手な生徒も前向きに取り組めていました。

生徒たちの力作は、教室前の廊下に掲示しております。

上尾南分校にお越しの際は、ぜひご覧ください！

日に日に寒さが増してきた今日この頃。

空気も乾燥してくるこの時期は、

風邪を始めとした感染症が流行してきます。

今日の理科の授業で、感染症について学習しました。

ウイルスの粒子のサイズがとても小さいことにビックリ！

授業の後半は、生徒が個々に感染症について調べ、

プレゼンテーションソフトを用いてスライドにまとめました。

生徒が手元で作る資料は、前面のスクリーンに映し出して

全員で見ることもできます。

お互いが調べた情報を共有しながら

資料作りに取り組んでいました。

グラウンド側にある教室の窓からは、

朝の陽ざしが綺麗に差し込みます。

友達と談笑する生徒、

自動販売機で飲料を買い求める生徒、

連絡ボードで今日の予定を確認する生徒と、

朝学習の時間まで思い思いに過ごしています。

朝学習は、教科書に目を通したり、

単行本を読んだり、

美術の課題に取り組んだり。

それぞれ15分間を工夫しながら過ごしています。

8時45分から朝のSHR。

今日も南分校の1日がスタートします。 

本日の情報の授業で、

表計算ソフトの練習に取り組みました。

「セル・行・列・シート・数式バー」

慣れない専門用語がたくさん飛び交うのが

表計算ソフトの特徴です。

サポートで入る教員も、合間を見て一緒に勉強していました。

解説もそこそこに、実際に手を動かしながら表の作成に取り組みます。

始めて扱う生徒もいたようで、今日は戸惑う様子も見られました。

業種にもよりますが、生徒がお世話になる実習先でも

表計算ソフト等を扱ったPC入力業務を行うことが増えています。

授業で身につけた力を、今後の実習等で生かしてもらいたいですね。

上尾南分校では、今回の情報の授業のように

進路選択の幅を広げるための教科活動にも取り組んでいます。 

実際にご覧いただける機会もございます。

まだまだご参加いただける枠に空きがございますので、

この機会にぜひご応募ください！

新中２・３年生向け学校公開（保護者・教員の方のみの参加も可能です）

上級学校訪問（学校単位での受付となります）

上尾南分校の社会科の授業では、

１年時に地理分野に取り組みます。

１学期から続いてきた各都道府県の学習も、

本日で完結です！

今後は１年間の復習を行うそう。

今日は、プログラミングソフトを使った学習に挑戦です。

・東北地方

・人口が多い

・海に面している

などなど、いくつかの条件をつなげて読み込ませることで

画面のキャラクターが当てはまる都道府県を見つけてくれます。

「３つの条件だけて見つけてもらおう！」

「埼玉県を見つけてもらうには、どんな条件が必要かな？」

これまで学習した内容を思い出しながら、

楽しく地理の学習に取り組んでいました。

本日から体育の授業で

バスケットボールに取り組み始めました。

まずは簡単なルールの中で、

教員をゴールに見立てたポートボールにチャレンジ！

ドリブルやパスを駆使して、

イスの上に立つ教員にボールが渡ればポイントGET！

一心不乱にボールを追いかけます。

ボールの扱いに慣れない生徒が多い印象でしたが、

試合中はたくさん動いてボールに触ろうとする姿勢がよく見られました。

今後も皆で身体を動かす楽しさを味わいながら、

バスケットボールに取り組んでいきます。

今日の数学は時間の学習に取り組みました。

生徒たちは現在、順番で初めての産業現場等の実習に出かけています。

今後の本格的な実習、卒業後の生活を見据えると、

時間の感覚を身に着けることが大切になります。

時計に関するクイズから始まり、

時計の読み方、時間の計算の仕方など

実際の生活場面で必要な学習を進めました。

最後にGoogleMAPを使って、

自宅から学校までの時間を調べました。

実生活を想定し、時間の感覚をしっかり身につけたいですね。

今日の農園芸は、

１月２０日（金）に引き続き

春野菜の栽培に向けて

畑の土づくりを行いました。

今日の担当は１年２組。

30cm✖30cm✖20ｍの溝を２本、

３人１組の共同作業で掘った後、

たっぷりたまっている落ち葉を入れ、

石灰窒素を播いてその上に土をかけました。

初めての土づくりの作業に、みんな悪戦苦闘していました。

来年度、この畑で春野菜を作るのは新入生。

みんな後輩たちのために汗を流して頑張っていました。

先週のキャリアデザインの授業で、

自分の生きがいや生活の質（QOL）について考えました。

（前回の授業の様子はコチラ）

・生きていくために必要不可欠なもの。

・自分の生活を豊かにしてくれるもの。

それぞれについて考えましたが・・・。

今日のテーマは

『「学校」「実習」は自分にとってどんなもの？』

思わずドキッとしてしまう問いでしたが、

ひとりひとり真剣に考えていました。

上尾南分校では、生きていくために不可欠な

「自立する力」を養うと同時に、

自分の人生を豊かにする「生きがい」にも

焦点を当てた指導を行っています。

教職員一人一人が生徒に寄り添いながら、

豊かに生きる力を育んでいます。

学校公開や上級学校訪問など、

実際に分校の様子をご覧いただける機会もございます。

是非一度上尾南分校までお越しくださいませ。

１月２８日（土）に

第35回県民総合スポーツ大会兼第17回障害者駅伝大会に

出場しました。

熊谷スポーツ文化公園陸上競技場周辺の

ランニングコース約１．７キロを４名で４周する駅伝でした。

結果は１６チーム中１１位。

日々の練習では、「楽しんで走る！！」「走り終わりもかっこよく！」

を目標に上尾南分校の外周で集団走を繰り返し行いました。

普段味わえない緊張感の中、

一人一人が練習の成果を十分に発揮し、

４人で襷をつなぐことができました。 

この成果をさらに来年につなげていきたいと思います。

応援ありがとうございました！

「スマイル南」の看板が新しくできあがりました。

文字の周りを飾っているパンは、

生徒たちが作って焼き、

カチカチに乾いた状態にニスを塗って仕上げました。

今日は「スマイル南」

新年の初売りになります。

6名の生徒のうち２名が

産業現場等の実習で留守にしているため、

残っている４名がフル回転で準備をしました。

今日の目玉商品は、

農園芸で作ったじゃがいも「出島」を使った

じゃがいもパンシリーズ。

思わず食べたくなるような出来栄えでした。

チャイムと共に南高校生の列ができ、

１０分で完売となりました。

本日、１年１組のLHRの時間には個別に生徒面談を行いました。

順番を待つ間、上尾南高校の図書室を利用し、

生徒たちは思い思いの本を手に時間を過ごしました。

静かな時間が流れる中、「えっ、こんな本もある」

「すごい、借りたい」といった小さな声が聞こえてきました。

高校の施設を使用できる分校ならではの様子だな、と

思った一日でした。

今日の食品加工の授業では、

来週の校内販売に向けて

新商品の試作を行いました。

１年近くパン作りに取り組んできた生徒たち。

指示を聞きながら慣れた手つきで作業に取り組みます。

焼きあがったパンがこちら！

・チョコチップメロンパン

・クリームパン（なんとクリームは自家製！）

・ジャガイモパン

・チョコロール

とっても良いお味♪

販売当日が今から楽しみです^^

先週の家庭科の時間から、

手ぬぐいの絞り染めに挑戦しています。

手ぬぐいの大きさの木綿のさらし布に絵や模様を描き、

針と糸で縫った柄を絞り

4色（赤、青、緑、紫）の染料液に漬けて染めました。

今週の活動では、

漬け込んだ布を水洗いし、干して乾かした布から糸を外しました。

きつく絞った糸を丁寧に外しながら、

現れてきた絞り模様に感嘆の声を上げていました。

広げてからアイロンをかけ、きれいに畳み、懸け紙を巻いて手ぬぐいを

完成させました。ちょっと素敵な手ぬぐいが出来上がりました。

HPに掲載する写真を撮影しようと

自立活動の授業にお邪魔すると・・・

「先生これ、見てください！」

まぐろのお寿司！！！

と、思いきや、よくよく見てみると・・・。

折り紙でできた、紙細工のお寿司でした。

道具を器用に扱いながら、ひとつひとつ作り上げていきます。

活動の中で、手元の指示書通りに作業する力を養います。

バランを再現するためには、手先の細かい操作性も求められますね。

どの生徒も、よく集中して取り組んでいました。

上尾南分校では、自立活動の授業を始めとして

生徒たちが主体的に取り組める活動の場面を設定し

自立へ向けた確かな力を身につけていきます。

２月には学校公開の機会を設けておりますので、

興味のある方は是非ご参加ください。

コチラから詳細をご覧いただけます。

今日の農業の授業は、

畑の冬野菜を収穫した後のスペースに生徒6名で力を合わせて、

幅40cm、深さ30cm、長さ20mの溝を3本掘りました。

掘った溝の中に、

南高校の美化委員生徒が早朝の清掃活動で集めた

大量の落ち葉を入れ、落ち葉の上に石灰窒素の顆粒を播いて

土をかぶせ、春に向けた畑の土づくりを行いました。

午前中いっぱいかけてのハードな作業でしたが、

みんなへこたれることなく黙々と作業し、

１年間の成長とたくましさを感じました。

『キャリア教育を推進し、豊かに生きる力を育てる学校』

こちらは上尾特別支援学校の目指す学校像です。

「クオリティ・オブ・ライフ（Q.O.L.）」

「人生を豊かにする」

という言葉はよく耳にしますが、

”豊かに生きる”とは、一体どういうことなのでしょう？

今日のキャリアデザインの授業テーマはズバリ！

『みんなのキャリアデザイン』

・生きていくためには絶対必要なもの

・自分の生活に欠かせない、自分だけのもの

自分にとって何が必要かをじっくり考えました。

豊かに生きていくための、自分だけのキャリアデザイン。

今日の授業をきっかけに、３年間をかけて考えていきます。

皆さんにとって

自分の生活に欠かせない、自分だけのものはなんですか？

お正月の恒例行事といえば！

そう、かきぞめです。

上尾南分校では国語の授業で取り組んでいます。

いわゆる楷書体だけではなく、

様々な書体の中から好きなものを選び

思い思いの作品を仕上げていきます。

ふと生徒の手元を見ると・・・

何やらタブレットを使っている様子が。

見本の隅に印刷されている

QRコードを読み取っているようです。

実際にその文字を書いている様子を

動画で見ることができます。

筆の動きや運び方など、

紙のお手本からでは読み取れないポイントをつかんで

練習に取り組んでいました。

「愛」溢れる素敵な１年になりますように。

今日の体育は

体育館を使ってボッチャに取り組みました。

新しく購入したボッチャが4セット。

ピカピカのボールを見て生徒たちはやる気満々でした。

小学校、中学校時代にほとんどの生徒が経験していましたが、

みんなでルールを確認してから、2人組のペアでチーム作り

さっそく試合に臨みました。

新品でまだまだ固めのボールは床を勢いよく転がり、

生徒たちは悪戦苦闘しながらも、

ジャックボール狙って真剣に投球していました。

今日の理科では、「メビウスの輪」の実験を行いました。

「メビウスの輪」とは、細長い紙片を一度ねじって

端を貼り合わせることで生じる輪のことです。

自分で作ったメビウスの輪を縦に半分にすると…

１つの大きな輪になりました！

さらに今度は2回ねじってから半分にすると…！

二つの輪がくさり状につながりました！

不思議な現象に、驚きを隠せない様子。

更には切りこみを2本にしたり、ねじる回数を多くしたりなど…

どのような結果になるのか、

様々な仮説を立てながら実験を楽しんでいました！

今日１月１１日は、鏡開きの日です。

３学期の始めの学年行事（お正月行事）として

「家庭用餅つき機」を使用しての餅つきを行いました。

さあ、準備開始です。

水に一晩浸したもち米を、

水を切ってから、「家庭用餅つき機」で蒸しあげて餅をつき始めます。

餅米の蒸しあがりが待ち遠しい様子。

餅米が蒸し上がれば、餅つき開始です。

また別室では、

辛味餅の大根をおろしています。

辛味餅に使用する大根は、生徒皆で育てた大根を使用します。

 餡子餅用の餡も自分たちで作りました。

 とてもよい具合に仕上がりました。

丸餅を作る機械を使い、丸餅にします。 

皆で準備・作業をし、完成です。

できあがったお餅は

スタッフが美味しくいただきました。

 辛味餅、餡子餅、きな粉餅などなど…

 お箸が進みます。

中には、お餅を６個食べたという、強者も…

たくさん食べて、お腹いっぱいになりました。

ごちそうさまでした！

今日から３学期がスタートしました！

学年集会では、【お正月を知ろう！】ということで

正月遊びやおみくじを行いました。

知っているけど触ったことの少ない正月遊びに

初めは戸惑っていましたが、

触っているうちに遊び方や面白さに気づき

最後にはみんなでワイワイ楽しんでいました。

様々な”吉”が入った

おもしろおみくじも。

見たこともない”吉”に驚きながら、

お互いに見せ合って自慢し合っていました。

いつも上尾南分校のHPにお越しいただき

誠にありがとうございます

「素敵な学校ですね」

「毎日UPされる記事を楽しみにしています」等々

旧年中は皆さまから温かいお言葉をたくさん頂戴しました

誠にありがとうございます

これからも皆さまからのご期待に応えられるよう

生徒たちと共に魅力ある上尾南分校を築いて参ります

本年もどうぞよろしくお願いいたします

上尾南分校　教職員一同

長かった２学期も、

今日が最終日となりました。

終業式では校長先生から、

「四十八豆と大黒天」という物語について

お話がありました。

年の瀬に、目標を持ち続けることの大切さについて考える

良い機会になりましたね。

生徒指導主任の先生と一緒に

冬休みの過ごし方や自律について考えた後は、

代表生徒のスピーチがありました。

入学から早９か月が経ちましたが、

１期生１３名、皆大きな成長が見られ

分校職員一同大変嬉しく思っています。

今後も上尾南分校へのご支援賜りますよう

よろしくお願い申し上げます。

1時間目に年末（学期末）の大掃除を行いました。

清掃は毎日６時間目終了後行っていますが、今日は普段使っている教室、

特別教室（多目的室、食品加工室等）をより念入りに清掃しました。

今年の塵や汚れは、今年中にピカピカに磨き上げ、新しい年をフレッ

シュな気持ちで迎えられればと思います。

今日は学年で、

クリスマス集会を行いました！ 

前半は"オリジナルボッチャ"や

"2ナンバーズビンゴ"など、

体験的レクリエーションに挑戦！

休憩を挟んでの後半は、

２学期の様子を写真で振り返ったり、

有志で出し物を披露し合いました。

カップスやダンスに始まり、モノマネまで・・・！

普段とは違う生徒たちの表情に、

会場は大盛り上がり！

大人も負けていられません！

ダンスや一発芸、ピアノなど、

ハイレベルな出し物をお届けしました。

それにしても皆さん芸達者・・・。

最後にはスペシャルなゲストも…！

１学期末に行った集会と比べてみても

生徒が自信を持って発表に臨む姿に成長を感じました。

上尾南分校１期生の更なる飛躍を期待せずにはいられない

素敵なクリスマス会でした♪

今日の体育では

フィンランドの伝統ゲーム”モルック”を行いました。

このゲームは20㎝の木の棒を3~4m離れたピンに当てて、

点数を競うゲームです。

ゲーム序盤は集合しているピンに簡単に当てていましたが、

ゲームが進むにつれて的を当てるのに苦戦していました。

３回連続で外してしまうと

その場で負けが確定してしまうという

厳しいルールも・・・。

的にピンポイントで当てたり豪快に倒れたりなど、

重なるファインプレーに場は大盛り上がりの様子でした！

前期の家庭科の授業では、

エコバックづくりに取り組んできた生徒たち。

後期の授業では手ぬぐい作りに挑戦しています。

エコバックを作る際はミシンを使った作業がメインでしたが、

今の作業は手縫いが中心に。

気に入った絵柄を布に下書きして、個性溢れる手ぬぐいを作ります。

 細かい作業にも継続して取り組む集中力は、

就労を目指す上では身につけていきたいところ。

２時間続きの授業でしたが、

最後まで頑張って取り組むことができました。

今日の農園芸の授業では、

野菜販売の際に使用する看板づくりに取り組みました。

木製の素材に下地の色を塗ったり、組み立てたり・・・。

看板の土台づくりに励みます。

これまでにも何度か看板づくりに取り組んできたせいか、

非常に慣れた手つきで取り組んでいました。

色とりどりのフェルト生地を切り貼りして、

看板に貼り付ける野菜を作っている生徒も。

なかなか味のある、かわいい野菜たちが完成しました。

看板の完成まであともう少し・・・。

お披露目までもうしばらくお待ちください。

今日は２学期最後の理科の授業。

全員でスライムづくりに挑戦しました！

先生が白衣を着て登場！

気合が入っています。

「ホウ砂水の量を変えると、どんな変化があるかな？」

実験前に仮説を立てたら、いざスタート！

 実験は材料を分量通り図るところから始まります。

道具や機材を正しく使ったり、

目盛りを正確に読み取る練習も兼ねています。

素材が揃ったら、カップに入れて混ぜます。

上手に完成するでしょうか・・・。

完成したスライムがこちら！

実験のあとは得られた結果から、仮説の検証を行いました。

仮説→検証の流れは、目標を立てる→振り返りのプロセスに近いですね。

活動の中に自立へ向けたヒントが散りばめられた

楽しい理科の授業でした。

今日は１年１組の

朝SHR（ショートホームルーム）にお邪魔しました。

まずは全員で「おはようございます」のあいさつから！

週のなかば、水曜日の今日は疲労の色が見えかくれ・・・。

どんな朝でもあいさつは元気よくできるとイイですね。

担任の先生から今日の予定の説明を受けます。

生徒たちはすでに１時間目の授業の準備を終えていました。

見通しを立てて準備をする習慣が身についてきています。

オンラインでホームルームに参加している生徒もいました。

今日も一日、元気にがんばりましょう！

美術の授業で、クリスマスに向けて

オリジナルクリスマスリースを作りました。

まず用意された飾りを見て、

自分が作りたいリースのイメージ作りをします。

それをもとに飾りのパーツを選んで

実際にリースの台座に並べて構想を固めました。

構想が決まったら、

飾り紐、手芸用ワイヤー、接着剤等を使って

台座に飾り付けをしました。

みんな休憩時間になっても席を立たず

集中して取り組んでいました。

完成したリースは、21日の学年集会で会場を彩ります。

本校にお越しいただいている

言語聴覚士の古山慎治先生による連続講座

「名刺づくりワークショップ」が行われました。

自分はどういう人なのか、アピールポイントはどこなのか。

自分自身を客観的に捉える練習です。

情報の授業で身につけたPC操作スキルも生かしながら、

限られた紙面の中で自分を表現しました。

バッチリ完成♪

素敵なオリジナル名刺が完成しました。

今後は名刺交換の練習や自己紹介の練習など、

実際の就職活動を想定した学習にも繋げていきます。

白菜、大根などの冬野菜と一緒に植えつけた

じゃがいも（出島）の収穫を行いました。

６月以来久しぶりの収穫になりますが、

丸々と育ったじゃがいもがゴロゴロと畝から顔をを出しました。

クリスマスに食卓を彩る

フライドポテトやポテトサラダを目に浮かべながら、

収穫に取り組んでいました。

現在理科の授業では

ヒトの身体について学習しており

今日は免疫系とアレルギーについて学習しました。

本来は人体に無害なものでも、

免疫が過剰に働くことで

アレルギーが引き起こされることを学びました。

食品加工の授業でパン等の販売も行っている生徒たち。

お金をいただくプロとしては、

アレルギーについても知識を持っておく必要がありますね。

仕事には相応の責任がともなうことを学んだ生徒たち。

授業の最後に行われた振り返りの確認テストにも

真剣に取り組んでいました。

本日の国語の授業で行われていた

プリント学習の一部をご紹介します。

①３ヒントクイズ

３つのヒントをもとに、答えを考えるクイズ。

（１）階段

（２）道をわたる

（３）安全

ヒントから連想し、共通する最もふさわしいものを絞る過程で

筋道を立てて考える力を養います。

②文や言葉を正しくつなごう

いわゆる「てにをは」と呼ばれる助詞の学習です。

（例）道（が・に・を・で）渡りました。

適切に助詞を選ぶトレーニングを重ねる中で、

言葉のつながりや文脈をとらえる力を養います。

担当教員の前にはチェックを待つための列が！

単調になりがちなプリント学習ですが、

生徒ひとりひとりが自分のペースで

学習をすすめることができていました。

上尾南分校では

毎週１時間、座学で学ぶ職業の授業

「キャリアデザイン」に取り組んでいます。

今日の授業のテーマは『具体的ってなに？』

目前に迫る現場実習に向けて

どんな相手にも正確に情報を伝えるための

話し方や考え方を学習しました。

特に学校現場でよく使われる「がんばる！」という言葉。

考えてみると、この上なく具体性に欠けていますね。

「何を」がんばるのか、「どのように」がんばるのか、

「なぜ」がんばるのか。

授業の後半では、今日学んだことを参考に

実習の際に使用する日誌に"具体的な"目標を書き込みました。

卒業後の自立へ向けて、今日も一歩一歩、歩みを進めています。

昨日伊奈町の県民活動総合センターにて

『みんな幸せ・共生社会　県民のつどい』が

開催されました。

「障害がある人もない人も みんな一緒に楽しもう！」

県内小中高、及び特別支援学校をはじめとした団体による

ステージ発表や絵画・作品展が行われました。

上尾南分校からも作品展示を行いました。

美術で作成したコルクボードや

音楽の授業で使った手作りカホン！

そして日々の活動の様子をおさめた写真を展示しました。

ステージ発表は、上尾南高校さんとの合同企画！

今回は映像上映ということで、

・９月に行われた文化祭の様子

・分校生徒による両校の交流活動紹介

・１１月に行われた長距離走大会の様子

以上３つを動画にてお伝えしました。

今回は多くの方にご来場いただき、

上尾南分校の日頃の様子をお伝えすることができました。

ご多用の中会場まで足を運んでいただいた皆様と

貴重な機会をご提供いただいた運営の皆様に

この場をお借りして厚く御礼申し上げます。

これからも上尾南分校へのご支援のほど

よろしくお願いいたします。

本日は昼休みの時間帯を利用して、

畑で採れた新鮮野菜を販売しました。

みんなで協力して、会場のセッティング！

どうすれば商品の良さが伝わるかな？

知恵を出し合いながら設営をすすめていきます。

本日販売した野菜の一部がこちら。

白菜もカリフラワーも、なんと一玉１００円！

物価高が続く中で、この価格は魅力的です。

たくさん用意した野菜も、なんと完売！

販売を終えた生徒の表情からは、達成感と自信が伝わってきました。

収穫から力を合わせて準備した成果が出ましたね。

お疲れ様でした！

今日の数学では、

図形の面積を求める学習を行いました。

長方形の中に”１㎠の正方形が何個あるのか”

という別の視点で面積を求めることができました。

一般的な”縦×横”の計算はもちろんのこと、

解き方を工夫することで図形の計算が苦手な生徒も

簡単に面積を求めることができました。

今日の自立活動のテーマは「身体を動かそう！」

分校多目的室にヨガマットを敷いて、体操をしました。

１人１台端末ならぬ、１人１枚ヨガマット！

学校で用意しているものではありますが、

こういった活動にも取り組みやすいよう多数ストックしております。

思い通りに身体を動かすのは、想像以上に難しい様子。

自分自身について知る「自己理解」を

いつもとは違った角度から深められる自立活動の授業でした♪

本日の体育の授業は、

先週に引き続きサッカー！

天候の心配があったため、体育館で活動しました。

実は今回の授業、体育の研究授業だったんです。

分校職員全員で授業の観察を行い、授業研究を行います。

上尾南高校の体育科の先生方も駆けつけてくださいました。

学校の垣根を越えて、生徒だけでなく教職員も学び合っています。

より良い支援・指導を行えるよう、今後も研修を深めていきます。

本日の音楽の授業は、

全員で歌唱練習に取り組みました。

コロナ禍により、

歌を歌うことが難しい状況が続きました。

今はフェイスシールドを着用し

生徒間の距離を十分取るなど

感染症対策を講じた上で実施しています。

フェイスシールドが曇ってしまったり、

マスクをした状態だと呼吸しづらかったりと

思うように歌えない状態ではありましたが、

皆で一緒に行う歌唱練習は楽しかったようです。

生徒たちが笑顔で思う存分歌える日が

一日も早く来てほしいですね。

本日２記事目です！

お昼の時間帯に、

午前中に収穫した新鮮野菜と焼き立てのパンの販売を行いました。

今回はいつもとは違って生徒昇降口での販売となりましたが、

たくさんの南高生が買いに来てくれました！

パン販売はいつも通りの大盛況で、かなりの行列が！

野菜の販売では、格安の野菜に驚いている様子で、

「お家の人のために」と購入してくれる生徒も。

 お昼のわずかな時間でしたが、

また少し両校の交流が深まった販売活動でした。

本日の冬野菜の販売に向けて、

冬野菜（小松菜、白菜、葉大根、カリフラワー）の

収穫を行いました。

「暖かい鍋に入れて食べたいね」

「茹でておひたしにすると美味しいよ」

食卓を彩る野菜料理を目に浮かべながら収穫をしていました。

本日は国語の授業にお邪魔しました・・・。

生徒たちは真剣に教員の説明に耳を傾けています。

写真をご覧いただいて分かるように、

上尾南分校ではすべての教科で教科書を使用しています。

生徒の実態に合った支援や配慮をしつつも、

３年間を通して体系的な学習が行えるよう

教科書に沿った授業展開を行っております。

各教科の様子を紹介したページもございます。

ぜひ一度ご覧ください。

先日の長距離走大会を受けて、

本日は振り返りの授業を行いました。

身体を動かさず、頭を働かせる体育です。

『走るスピード = ストライド + ピッチ』

特に運動に慣れない場合は

ピッチ（足を動かすペース）を意識して走ると良いそう。

いつにも増して真剣な表情です。

理想のテンポ（１分間に１８０歩！）を

メトロノームで聞きながら、実際に皆で足踏み。

想像以上の速いペースに驚きました。

一見単純に見えるランニングも、

実は奥が深いことを学んだ体育理論の授業でした。

前期に作ったトートバッグの仕上げで、

トートバックを折りたたんで止めるベルト部分に

飾りボタンを付けました。

「卒業後もボタン付けくらいは自分でやりたいね。」ということで

中学校時代にやったボタン付けを思い出しながら

さらにはタブレットの動画で確認しながら取り組みました。

みんな久しぶりのボタン付けに夢中になって

集中して取り組んでいました。

これでシャツのボタンが取れてしまった時も、

保護者の方の手を煩わせることなく自分で繕うことができますね。

まもなくカタールワールドカップが開催されますね！

上尾南分校の体育も、現在はサッカーに取り組んでいます。

プレイ中もお互いの名前を呼びやすいように、

短いコートネームを決めました。

呼び合ううちにチームの結束も強くなりそうです。

練習の内容やポイントは、チームごとに配られるタブレットに

まとめられています。

生徒同士で目標を確認したら、練習開始！

ドリブルやパスは、足の内側を使うと上手くいきます。

何より大切なのは、笑顔！

「サッカーって楽しいな」と子どもたちが思えるような

素敵な授業でした(^^)

皆さんは鎌倉の大仏の大きさを知っていますか？

今日の社会科の授業では、

神奈川県について学習しました。

ホワイトボードに映し出されたスライドに

視線を向ける生徒たち。

その手元をよく見ると・・・。

一人一台のPCが用意されています！

「鎌倉の大仏の大きさって知ってる？」

教員からの問いを聞いて、一斉にインターネットで調べ始めます。

資料の読み取りと調べ学習は、社会科授業の基本ですね。

すぐに手元で調べられるPC環境のもと、

これから特に必要とされる「情報を活用する力」も身につきそうな

楽しい社会科の授業でした♪

上尾南分校オリジナルブランド「すまいる南」。

販売の際に掲示する商品紹介ポップも、授業内で生徒が作成しています。

今日の午後は、農園芸班がポップ作りに取り組みました。

タブレットを使って作成に励みます。

イラストを検索してデザインの参考にしたり、

デザイン作成アプリ上で作成に取り組んだりと、

様々な活用の仕方が見られました。

「すまいる南」にお越しの際は、手作りポップにもぜひご注目ください♪

絶好のランニング日和！

今日は待ちに待った（？）長距離走大会！

上尾南高校さんと合同で行います。

今回も準備や運営など南高校さんにたくさんのお力添えをいただきました。

いつもありがとうございます！

分校校長の号砲により、勢いよくスタート！

男女ともにそれぞれが目標を設定し、

一生懸命走りきることができました。

高校生と分校生がお互いに励まし合う姿も見られ、

共に学びあう両校の姿に胸を打たれました。

皆さん本日はお疲れ様でした！

本日の数学の授業は、平面図形についての学習です。

大きさや形の異なるピースを用いたクイズに挑戦！

画面に映し出されたシルエットから正解を予想します。

「むずかしい～」

「この形はここに置くんじゃない？」

楽しいクイズ形式の授業で、

自然と生徒同士が学び合うように。

苦手な生徒も多い単元ですが、

どの生徒も意欲的に取り組むことができていました。

【前回までの記事】

　vol.1

　vol.2

　vol.3

本日は、1学年校外宿泊学習vol.4、最終号です。

校外宿泊学習2日目の午後は、

体育館を貸し切ってレクリエーションを行いました。

2日間の疲れもある中でしたが、ボッチャやバスケットボール、

バレーボールなど普段の体育ではできないようなスポーツを

大いに楽しんでいました。

この2日間はとても濃い内容でしたが、

表情や姿勢など生徒たちの様子が学習の前後で驚くほど変化し、

それぞれで大きな成長がうかがえました。

大変充実した校外宿泊学習になったのではないでしょうか。

今回の体験を、

今後始まる現場実習にも大いに活かしてほしいと思います。

全4回にわたっての1学年校外宿泊学習でしたが、

いかがでしたでしょうか。

2日間、大変よく頑張りました！

【前回までの記事】

  vol.1はこちら

  vol.2はこちら

本日は、1学年校外宿泊学習vol.3をお伝えします！

校外宿泊学習の2日目の朝。

初日の疲れも見えましたが、全員決められた時間に起きることができました。

眠たい目をこすりながら朝のラジオ体操をしっかり行い、

朝食のサンドイッチを近所の喫茶店に買いに行きました。

朝の散歩は生徒にとって新鮮だったようで、

寒がりながらも楽しそうに歩く姿が見られました。

朝食は朝の散歩の効果もあってお腹がペコペな様子でした。

豪華なサンドイッチをおいしそうに頬張っていました。

午前の体験活動は、うどん打ち体験！

うどん粉がなかなかまとまらず苦戦している様子でしたが、

水を少しずつ加えながら諦めずにこね続けていました。

食品加工の授業の成果もあり、

ツヤのあるもちもちの生地を作ることができました。

完成したうどんの生地を薄くのばし、

包丁で均等に切り上げました。

切っていくうちにどんどん幅が太くなり

最後にはきしめんのような極太の麺になってしまう生徒も…。

茹で上がった麺はツヤがさらに増して輝いており、

弾力やのどごしも最高な仕上がりでした。

生徒たちは黙々と食べすすめ、

食堂は麺をすする音でいっぱいでした。

→最終号のvol.4は明日公開！

前の記事（vol.1）はこちらから。

校外宿泊学習1日目の夕食は、

近場の地元のお食事処、いつもの味の牛丼、

少し遠めの町イタリアンなど、

クラス混同で行きたい場所でグループを組み、

それぞれで外食に出かけました。

友達だけの夕食は初めての生徒が多く、

とても楽しそうに食事をしていました。

夕食後はプラザで入浴をしたり

各部屋でベッドメイクや持ち物整理をしたりなど、

就寝準備を行いました。

久しぶりの外泊に少しテンション高めな様子で、

それぞれの部屋でボードゲームや談笑で盛り上がりながらも、

疲れがたまっていたようで消灯時間にはすぐに寝静まってしまいました…。

→続き（vol.3）はコチラから。

大変お待たせしました…！

10/27、10/28に行われた1学年校外宿泊学習の様子をお伝えします！

内容が盛りだくさんのため、全4回に分けてご紹介させていただきます。

初日の企業見学は、

株式会社シンフォニア東武様とあけぼの１２３株式会社様に

分かれて行いました。

どちらの会社も私たち分校を快く迎え入れてくださり、

実りある体験学習をさせていただきました。

学校の授業だけでは学べないような貴重な体験をさせていただき、

生徒たちの表情もより一層大人びたようで、

短時間で大きな成長が見られました。

その後はコンビニで栄養素を考慮した昼食を自分で購入し、

加須げんきプラザで食事をとりました。

午前中の緊張もようやくほぐれた様子で、

みんなで食事を楽しんでいました。

午後は、午前中の企業見学のまとめを行いました。

各企業でいただいた資料や自分で取ったメモを参考にしながら、

グループでそれぞれの企業の特色や働く力について意見を出し合い、

出た意見を模造紙にまとめることができました。

“健康管理” “報連相” “ルール” “挨拶” “礼儀” “責任”そして “笑顔”

生徒たちが企業見学を通して見つけた力が、

会話を通して沢山上げられました。

先生に頼らず自分たちの力でまとめをすすめることができ、

また発表を通してみんなで情報を共有することもできました。

→続き（vol.2）はコチラから

これまでの校内プレ販売期間を経て、

本日より「すまいる南」正式オープンとなりました！

なんと上尾南高校の校長先生から

開店祝いのお花をいただきました。

ありがとうございます！

今日も午前中の終了チャイムが鳴るやいなや、長蛇の列が！

販売の際は上尾南高校の先生方も誘導や見守りをしてくださっています。

いつもありがとうございます。

今日も美味しい焼き立てパンがズラリ(^^)

皆様も機会があれば、ぜひ一度ご賞味あれ♪

自分の好きなものや、興味のあるもの。

誰かにその魅力をうまく伝えることができれば、

会話が弾んだり、仲を深めるきっかけになりそうですね。

今日の情報の授業では、

自分の好きなものを紹介するための資料作成を行いました。

PCのプレゼンソフトを活用して、発表用スライドを作成します。

ソフトの使い方を学びながら活動に取り組みます。

『皆はきっと新幹線・特急を高いと思っているはず』

内容がとても気になります。発表当日がとても楽しみです。

１０月３０日（日）に

オータムフェスが開催されました。

本校は、丸広百貨店上尾店様のご協力のもと

上尾駅改札前販売スペースにて「すまいる南」が

校外初出店しました。

天候にも恵まれ、

多くのお客様にご来店いただき

準備していた商品は…

なんと完売しました！！

当日、ご来店いただいた皆様

本当にありがとうございました。

前日までの準備と当日の準備から片付けまで

生徒・保護者の皆様ありがとうございました！

この調子で協力していきましょう！

今日は、上尾南分校の隣で野菜を育てている農家の方のご厚意で、

里芋の収穫をさせていただきました。

生徒たちはスーパーで売られている里芋は知っていても、

どのように里芋がなっているのか知らず、

身の丈ほど高く育った里芋の葉を眺めながら興味津々でした。

鎌を使って太い茎を刈り取り、

スコップを使い地中にぎっしりつながった

里芋を掘り起こしますが大苦戦。

でも大量の里芋の収穫にみんな満足そうでした。

「職業準備性」という言葉を

ご存じでしょうか？

「職業準備性」とは、働く上で必要とされる

基礎的な能力のこと。

職業準備性ピラミッドとして、

以下の様に表されることが多いです。

本日のキャリアデザインでは、

この「職業準備性」をテーマとした授業を行いました。

それぞれの項目ごとに自分を振り返り、

現在の自身の職業準備性について考えました。

現場実習の時期も迫ってきています。

いつにも増して真剣にとりくむ１期生でした。

今日はダンボールカホンづくりの3回目。

今回は、ニスと絵の具を調合した茶色の塗料を塗ったダンボールに、

ギターの弦を張ったり鈴を付けたりなどのカスタマイズを行いました。

弦を重ねて張り合わせてハリのある響きを出したり、

鈴を一番音が出る場所に付けたりなど、

本物らしい音色に近づけるためのカスタマイズを進めました。

最後はワークシートにこだわった点と図面を一緒に記入することで、

それぞれの楽器の良さや音色などの特徴を捉えることができました。

次回はいよいよカスタマイズをしたダンボールカホンを使った合奏に入ります！

↓今回作成したカホンです。(持ち上げているのもが本物です)

今日は、畑に植えた冬野菜（キャベツ、白菜、ブロッコリー）の

消毒作業を行いました。

噴霧器のタンクに、殺虫剤、定着材、肥料を混ぜた液体を詰めて、

丁寧に散布しました。

最初は、空気を圧縮した噴霧器の操作にこわごわ取り組んでいたり、

満タンにすると4kgを超える重量に苦戦したりしていましたが、

慣れてくると手際よく散布作業ができました。

重たいタンクを持ってあげながら共同作業をするなど

生徒同士が協力し合う姿は微笑ましく思えました。

今日の英語の授業では、

チーム対抗での英会話練習を行いました。

「Hello. Do you like 〇〇？」

今回は相手の好きな食べ物を聞く練習です。

順番に会話練習をすすめていきながら、

先生が「Yes.I do!」と答えた絵カードを取りにいきます。

今日も楽しみながら会話とリスニングの練習に

取り組むことができました。

本日上級学校訪問として、

上尾市立原市中学校特別支援学級の皆さまに

お越しいただきました。

今回は分校内をめぐるクイズツアー形式で、

じっくりと校内を見学していただきました。

少しでも上尾南分校に興味を持っていただけたらうれしいです。

お忙しい中お越しいただきありがとうございました。

今後も随時上級学校訪問を受け付けております。

（学校単位での受け入れとなります）

興味のある方は、ぜひ一度ご相談ください。

本日の数学の授業は、

２ケタの掛け算について学習しました。

数学に苦手意識を持つ生徒も、楽しい授業展開のおかげか

とても意欲的に参加しています。

また、本日登校できなかった生徒とオンラインで繋がり、

上尾南分校初のリモート授業にも挑戦！

ビデオで繋がる生徒を映したタブレットを教員が手持ちするという

デジタルとアナログのハイブリット対応が見られました（笑）

生徒の学びを最大限支援するために試行錯誤の毎日。

私たちも生徒と共に学び、未来へつなぎます。

今日はダンボールカホンづくりの2回目。

先々週段ボールに和紙を張って強度を増して下準備をしたダンボールに

絵の具を調合して作った茶色のニスを塗りました。

市販の茶色系の透明ニスでは色が少し薄いので、

茶色の水性絵の具を混ぜながら色を調整し、木の雰囲気に近づけました。

ハケや筆を使って、丁寧に重ね塗りをして仕上げました。

来週は、カホンの内部により素敵な音が出るように

針金や鈴等を張り付けて、いよいよ完成となります。

これまで様々な学校行事を上尾南高校さんと共にし、

交流を深めてきました。

１１月には長距離走大会が控えており、

分校生も一緒に参加させていただきます。

今日の体育の授業は、長距離走に向けた走り込みです！

走る表情は真剣そのもの！

速すぎてカメラで追うことができません！

先生方もナイスファイト！

あいにくの雨で体育館での活動となりましたが、

それぞれ自分のペースを守り、

真剣に取り組むことができていました。

本日は第3回、及び第4回の入学選考説明会が

行われました。

本日も冒頭に分校の紹介動画をご視聴いただき、

続いて入学選考の詳細をお伝えさせていただきました。

その後は分校の授業の様子を見学していただきました。

数学の授業での図形の組み合わせパズルや

外国語の英会話練習など、分校ならではの授業を

ご覧いただけたのではないでしょうか。

改めまして、お忙しい中足をお運びいただき

ありがとうございました。

次回の入学選考説明会は、11月10日㈭となります。

宜しくお願いいたします。

お申し込みはコチラから。

日に日に秋も深まってきて、気候もだいぶ涼しくなってきました。

スーパーの食品コーナーにも暖かい料理の食材が並び始めています。

冬野菜の代表といえば、鍋料理に欠かせない「白菜」です。

今日は、その白菜の苗の植え付けを行いました。

３人１組になって手際よく苗を並べ、

移植ごてで丁寧に一つずつ植え付けました。

大きく育って心と体を温めてくれるのが楽しみです。

現在情報の授業では、

PCを使用した情報デザインについて学習しています。

上尾南分校オリジナルブランド「すまいる南」の販売ポスターを

文書作成ソフトを活用しデザインします。

出来上がったポスターは教室の後ろに掲示されていきます。

思い思いの素敵な作品が仕上がりました。

第1回、及び第2回の入学選考説明会が行われました。

あいにくの天候でしたが、前半後半合わせてたくさんの方にご参加いただきました。

はじめに分校の紹介動画をご視聴いただき、続いて分校の入学選考の詳細をお伝えさせていただきました。

その後は分校の授業の様子を見学していただきました。

今回説明会に来られた生徒さんが、分校に大きな期待感を持っている様子が見られ、分校職員一同大変嬉しく思っています。

次回の入学選考説明会は、10月13日(木)となりますので、宜しくお願いいたします。

申し込みはコチラから。

今日も12:45分のチャイムと同時に長蛇の列が…！

寒くて手がかじかんていても、お目当てのパンを買いに、たくさんの高校生が来てくれました！

今回はたくさんの人にお買い求めいただけるようメロンパンを増量しましたが、一瞬で売り切れてしまいました…。

次回の販売もお楽しみに！

午前中授業を頑張った生徒は、

昼前になるとお腹がペコペコの様子。

４時間目が終わると、学食には毎日長蛇の列が。

分校生は、上尾南高校の学食を利用することができます。

購入する際は事前予約も可能です。

カレーライス、フライドポテト、チャーハンおにぎり！

カロリーがちょっと高そうですが、これでなんと５００円！

食事をとる際は教室で黙食。

それでも美味しそうに笑顔で食べる生徒を見ていると

なんだか幸せな気分になりますね。

エネルギーをチャージして、午後の授業も頑張ります！

上尾南分校では、

生徒の「自己理解」「自己選択」「自己決定」を

大切にしています。

本日の自立活動の授業では、

生徒自身が自分の課題を見つめ、活動を選択して取り組みました。

①目と手の協応

ボールを目で追ったり、正確に文字を書くために鉛筆を走らせたりと、

目と手を連動させる力は生活や学習活動の上でとても重要です。

今日はボールを目で追うことを意識して、卓球に取り組みました。

②手指の巧緻性

パーティーを盛り上げるジェンガも、ねらいを持って取り組めば

手先の器用さ（巧緻性）を高める立派な教材になります。

空間認知やコミュニケーションスキルの向上も期待できますね。

③ボディバランス・ボディイメージ

上尾南高校の格技場で、バランスボールを使ったエクササイズ！

バランス感覚はもちろんのこと、力の入れ具合や緩ませ方を学習します。

姿勢の保持やスムーズな動きの獲得が期待できそうです。