今日の上尾南分校

今月末に開催される上尾南高校さんの球技大会に

分校も参加させていただきます。

今日の体育の授業では、実施競技のうちのひとつ

ソフトバレーボールの練習に取り組みました。

レシーブの仕方を学んでから、

実際にボールを使った練習にチャレンジ！

上手にできるでしょうか・・・？

生徒数が少ない今年度は、大人も総出で挑戦します。

生徒はもちろんのこと、先生方もケガには十分お気を付けくださいね。

チーム分校、ファイト！

明後日３月２日は、

上尾南分校初の社会体験学習！

記念すべき開校初年度の行先は東京方面です。

入学してからここまで１年間

色々な経験を積んできた１期生１３名。

今回は現地集合、現地解散に加えて、

グループ別行動にもチャレンジします。

素敵なしおりも完成しました！

まずは安全第一。

その中で素敵な思い出と学びを得られる

良い１日になることを期待しています。

いつもお世話になっている

上尾南高校さん。

分校の入学選考の際などでも、

生徒の誘導など多くのご協力とご配慮を

いただきました。

明日は上尾南高校さんの入学者選抜です。

ありがとうの気持ちを込めて、

共有施設の掃除を行いました。

これからも両校支え合いながら、

より良い学校を築き上げていきたいですね。

※上尾南高校の入学者選抜に伴い、

　２２日（水）～２７日（月）まで、分校は臨時休業となります。

　また、試験当日（２２日）は終日留守電対応とさせていただきます。

　ご了承ください。

本日２０日、午前と午後２度に分けて

新中２・３年生向け学校公開が行われました。

簡単な学校概要説明のほか、

令和５年度入学選考についての

情報提供も行わせていただきました。

説明終了後は分校の授業をご覧いただきました。

午前中は国語の授業、午後は美術の授業を参観し、

本校の実際の空気感もお伝えすることができたかと思います。

年度末のお忙しい中ご参加いただき誠にありがとうございました。

次年度の学校説明会等の情報も、

今後随時HPに掲載していく予定です。

皆さまからのお申込みをお待ちしております。

普段は授業の様子をメインにお伝えしていますが、

実は部活動も日々頑張っています！

上尾南分校には部活動が３つあり、

月・水・金の週３日活動を行っています。

本日の各部活動の様子を

ほんの少しだけお見せします♪

まずは運動部！

今日は近隣の公園へランニングに出かけるそう。

出発前に多目的室で入念な準備体操を行っていました。

芸術部はPCを使った活動に取り組んでいました。

自分の好きなものをインターネットで調べ、

プレゼンソフトや文書ソフトを駆使して

アーティスティックなポスターを作るそうです。

PC部は

来年度入学する新入生に向けた紹介動画を作成している様子。

良い画角を探してベストショットを狙います。

タブレットの操作もお手のもの。頼もしい限りです。

どの部活でも

生徒たちが前向きに取り組む姿勢が印象的でした。

今日のL.H.Rの時間は、３月２日の社会体験学習の事前学習を行いまし

た。社会体験学習は「東京スカイツリー・浅草方面」に出かけます。

今日は、グループごとに分かれて、昼食を食べる場所を決めました。

東京ソラマチあたりでショッピングを楽しみながらお昼を食べるグ

ループ。早々に浅草に移動して仲見世通りを楽しむグループ。

パソコンを使って調べたり、ガイドブックで調べたり、和気藹々と

話し合いが進んでいました。

当日、どんな冒険が繰り広げられるか楽しみです。

昨日２月１４日は、

ドキドキワクワクのバレンタインデーでしたね。

本日のパン販売では、

バレンタインにちなんだ限定商品が並んでいました。

・チョコチップメロンパン

・チョコマフィン

・チョコロール

チョコづくしでとっても美味しそう♪

今日もたくさんの南高生が購入しに来てくれました。

楽しいお昼のひとときに、

「すまいる南」は笑顔をお届けします^^

今日は、公認心理士（特別非常勤講師）の

鷹巣先生の定期カウンセリング（生徒個別面談）がありました。

鷹巣先生は年間25日来校され、

授業等、教育活動の様子を見ていただいたり、

教室に入って生徒たちの話に熱心に耳を傾けてもらったり、

悩み事など相談に乗ってもらっています。

生徒たちは鷹巣先生の来校日を心待ちにしていて、

休み時間には先生の周りに人だかりができています。

定期カウンセリングタイムは学期毎に実施し、

今回は３回目の面談になります。

鷹巣先生からは、

一人ひとり1年間の成長が感じられたとお話をいただきました。

美術では切り絵（影絵）のランプシェードを作っています。

パソコンを使って白黒の原画を作り、印刷した原画の黒の背景を残して

デザインカッターで絵柄を切り抜きます。

みんな驚く程に集中して作業に取り組み、細かな線も器用なカッター

さばきでカットしていました。

出来上がった切り絵にラミネートフィルムをかけ、丸めて円柱型にし、

光源を入れランプシェードを完成させました。

生徒たちは光に浮かびあがる絵に感嘆の声を上げていました。

３学期の国語の授業で取り組んでいた

かきぞめ。

生徒たちが思い思いに書き上げた作品が

ついに完成しました。

なかなか味わいのある作品が並んでいます。

自由な発想で、自由な書体で書くことができたので、

文字を書くことが苦手な生徒も前向きに取り組めていました。

生徒たちの力作は、教室前の廊下に掲示しております。

上尾南分校にお越しの際は、ぜひご覧ください！

日に日に寒さが増してきた今日この頃。

空気も乾燥してくるこの時期は、

風邪を始めとした感染症が流行してきます。

今日の理科の授業で、感染症について学習しました。

ウイルスの粒子のサイズがとても小さいことにビックリ！

授業の後半は、生徒が個々に感染症について調べ、

プレゼンテーションソフトを用いてスライドにまとめました。

生徒が手元で作る資料は、前面のスクリーンに映し出して

全員で見ることもできます。

お互いが調べた情報を共有しながら

資料作りに取り組んでいました。

グラウンド側にある教室の窓からは、

朝の陽ざしが綺麗に差し込みます。

友達と談笑する生徒、

自動販売機で飲料を買い求める生徒、

連絡ボードで今日の予定を確認する生徒と、

朝学習の時間まで思い思いに過ごしています。

朝学習は、教科書に目を通したり、

単行本を読んだり、

美術の課題に取り組んだり。

それぞれ15分間を工夫しながら過ごしています。

8時45分から朝のSHR。

今日も南分校の1日がスタートします。 

本日の情報の授業で、

表計算ソフトの練習に取り組みました。

「セル・行・列・シート・数式バー」

慣れない専門用語がたくさん飛び交うのが

表計算ソフトの特徴です。

サポートで入る教員も、合間を見て一緒に勉強していました。

解説もそこそこに、実際に手を動かしながら表の作成に取り組みます。

始めて扱う生徒もいたようで、今日は戸惑う様子も見られました。

業種にもよりますが、生徒がお世話になる実習先でも

表計算ソフト等を扱ったPC入力業務を行うことが増えています。

授業で身につけた力を、今後の実習等で生かしてもらいたいですね。

上尾南分校では、今回の情報の授業のように

進路選択の幅を広げるための教科活動にも取り組んでいます。 

実際にご覧いただける機会もございます。

まだまだご参加いただける枠に空きがございますので、

この機会にぜひご応募ください！

新中２・３年生向け学校公開（保護者・教員の方のみの参加も可能です）

上級学校訪問（学校単位での受付となります）

上尾南分校の社会科の授業では、

１年時に地理分野に取り組みます。

１学期から続いてきた各都道府県の学習も、

本日で完結です！

今後は１年間の復習を行うそう。

今日は、プログラミングソフトを使った学習に挑戦です。

・東北地方

・人口が多い

・海に面している

などなど、いくつかの条件をつなげて読み込ませることで

画面のキャラクターが当てはまる都道府県を見つけてくれます。

「３つの条件だけて見つけてもらおう！」

「埼玉県を見つけてもらうには、どんな条件が必要かな？」

これまで学習した内容を思い出しながら、

楽しく地理の学習に取り組んでいました。

本日から体育の授業で

バスケットボールに取り組み始めました。

まずは簡単なルールの中で、

教員をゴールに見立てたポートボールにチャレンジ！

ドリブルやパスを駆使して、

イスの上に立つ教員にボールが渡ればポイントGET！

一心不乱にボールを追いかけます。

ボールの扱いに慣れない生徒が多い印象でしたが、

試合中はたくさん動いてボールに触ろうとする姿勢がよく見られました。

今後も皆で身体を動かす楽しさを味わいながら、

バスケットボールに取り組んでいきます。

今日の数学は時間の学習に取り組みました。

生徒たちは現在、順番で初めての産業現場等の実習に出かけています。

今後の本格的な実習、卒業後の生活を見据えると、

時間の感覚を身に着けることが大切になります。

時計に関するクイズから始まり、

時計の読み方、時間の計算の仕方など

実際の生活場面で必要な学習を進めました。

最後にGoogleMAPを使って、

自宅から学校までの時間を調べました。

実生活を想定し、時間の感覚をしっかり身につけたいですね。

今日の農園芸は、

１月２０日（金）に引き続き

春野菜の栽培に向けて

畑の土づくりを行いました。

今日の担当は１年２組。

30cm✖30cm✖20ｍの溝を２本、

３人１組の共同作業で掘った後、

たっぷりたまっている落ち葉を入れ、

石灰窒素を播いてその上に土をかけました。

初めての土づくりの作業に、みんな悪戦苦闘していました。

来年度、この畑で春野菜を作るのは新入生。

みんな後輩たちのために汗を流して頑張っていました。

先週のキャリアデザインの授業で、

自分の生きがいや生活の質（QOL）について考えました。

（前回の授業の様子はコチラ）

・生きていくために必要不可欠なもの。

・自分の生活を豊かにしてくれるもの。

それぞれについて考えましたが・・・。

今日のテーマは

『「学校」「実習」は自分にとってどんなもの？』

思わずドキッとしてしまう問いでしたが、

ひとりひとり真剣に考えていました。

上尾南分校では、生きていくために不可欠な

「自立する力」を養うと同時に、

自分の人生を豊かにする「生きがい」にも

焦点を当てた指導を行っています。

教職員一人一人が生徒に寄り添いながら、

豊かに生きる力を育んでいます。

学校公開や上級学校訪問など、

実際に分校の様子をご覧いただける機会もございます。

是非一度上尾南分校までお越しくださいませ。

１月２８日（土）に

第35回県民総合スポーツ大会兼第17回障害者駅伝大会に

出場しました。

熊谷スポーツ文化公園陸上競技場周辺の

ランニングコース約１．７キロを４名で４周する駅伝でした。

結果は１６チーム中１１位。

日々の練習では、「楽しんで走る！！」「走り終わりもかっこよく！」

を目標に上尾南分校の外周で集団走を繰り返し行いました。

普段味わえない緊張感の中、

一人一人が練習の成果を十分に発揮し、

４人で襷をつなぐことができました。 

この成果をさらに来年につなげていきたいと思います。

応援ありがとうございました！

「スマイル南」の看板が新しくできあがりました。

文字の周りを飾っているパンは、

生徒たちが作って焼き、

カチカチに乾いた状態にニスを塗って仕上げました。

今日は「スマイル南」

新年の初売りになります。

6名の生徒のうち２名が

産業現場等の実習で留守にしているため、

残っている４名がフル回転で準備をしました。

今日の目玉商品は、

農園芸で作ったじゃがいも「出島」を使った

じゃがいもパンシリーズ。

思わず食べたくなるような出来栄えでした。

チャイムと共に南高校生の列ができ、

１０分で完売となりました。

本日、１年１組のLHRの時間には個別に生徒面談を行いました。

順番を待つ間、上尾南高校の図書室を利用し、

生徒たちは思い思いの本を手に時間を過ごしました。

静かな時間が流れる中、「えっ、こんな本もある」

「すごい、借りたい」といった小さな声が聞こえてきました。

高校の施設を使用できる分校ならではの様子だな、と

思った一日でした。

今日の食品加工の授業では、

来週の校内販売に向けて

新商品の試作を行いました。

１年近くパン作りに取り組んできた生徒たち。

指示を聞きながら慣れた手つきで作業に取り組みます。

焼きあがったパンがこちら！

・チョコチップメロンパン

・クリームパン（なんとクリームは自家製！）

・ジャガイモパン

・チョコロール

とっても良いお味♪

販売当日が今から楽しみです^^

先週の家庭科の時間から、

手ぬぐいの絞り染めに挑戦しています。

手ぬぐいの大きさの木綿のさらし布に絵や模様を描き、

針と糸で縫った柄を絞り

4色（赤、青、緑、紫）の染料液に漬けて染めました。

今週の活動では、

漬け込んだ布を水洗いし、干して乾かした布から糸を外しました。

きつく絞った糸を丁寧に外しながら、

現れてきた絞り模様に感嘆の声を上げていました。

広げてからアイロンをかけ、きれいに畳み、懸け紙を巻いて手ぬぐいを

完成させました。ちょっと素敵な手ぬぐいが出来上がりました。

HPに掲載する写真を撮影しようと

自立活動の授業にお邪魔すると・・・

「先生これ、見てください！」

まぐろのお寿司！！！

と、思いきや、よくよく見てみると・・・。

折り紙でできた、紙細工のお寿司でした。

道具を器用に扱いながら、ひとつひとつ作り上げていきます。

活動の中で、手元の指示書通りに作業する力を養います。

バランを再現するためには、手先の細かい操作性も求められますね。

どの生徒も、よく集中して取り組んでいました。

上尾南分校では、自立活動の授業を始めとして

生徒たちが主体的に取り組める活動の場面を設定し

自立へ向けた確かな力を身につけていきます。

２月には学校公開の機会を設けておりますので、

興味のある方は是非ご参加ください。

コチラから詳細をご覧いただけます。

今日の農業の授業は、

畑の冬野菜を収穫した後のスペースに生徒6名で力を合わせて、

幅40cm、深さ30cm、長さ20mの溝を3本掘りました。

掘った溝の中に、

南高校の美化委員生徒が早朝の清掃活動で集めた

大量の落ち葉を入れ、落ち葉の上に石灰窒素の顆粒を播いて

土をかぶせ、春に向けた畑の土づくりを行いました。

午前中いっぱいかけてのハードな作業でしたが、

みんなへこたれることなく黙々と作業し、

１年間の成長とたくましさを感じました。

『キャリア教育を推進し、豊かに生きる力を育てる学校』

こちらは上尾特別支援学校の目指す学校像です。

「クオリティ・オブ・ライフ（Q.O.L.）」

「人生を豊かにする」

という言葉はよく耳にしますが、

”豊かに生きる”とは、一体どういうことなのでしょう？

今日のキャリアデザインの授業テーマはズバリ！

『みんなのキャリアデザイン』

・生きていくためには絶対必要なもの

・自分の生活に欠かせない、自分だけのもの

自分にとって何が必要かをじっくり考えました。

豊かに生きていくための、自分だけのキャリアデザイン。

今日の授業をきっかけに、３年間をかけて考えていきます。

皆さんにとって

自分の生活に欠かせない、自分だけのものはなんですか？

お正月の恒例行事といえば！

そう、かきぞめです。

上尾南分校では国語の授業で取り組んでいます。

いわゆる楷書体だけではなく、

様々な書体の中から好きなものを選び

思い思いの作品を仕上げていきます。

ふと生徒の手元を見ると・・・

何やらタブレットを使っている様子が。

見本の隅に印刷されている

QRコードを読み取っているようです。

実際にその文字を書いている様子を

動画で見ることができます。

筆の動きや運び方など、

紙のお手本からでは読み取れないポイントをつかんで

練習に取り組んでいました。

「愛」溢れる素敵な１年になりますように。

今日の体育は

体育館を使ってボッチャに取り組みました。

新しく購入したボッチャが4セット。

ピカピカのボールを見て生徒たちはやる気満々でした。

小学校、中学校時代にほとんどの生徒が経験していましたが、

みんなでルールを確認してから、2人組のペアでチーム作り

さっそく試合に臨みました。

新品でまだまだ固めのボールは床を勢いよく転がり、

生徒たちは悪戦苦闘しながらも、

ジャックボール狙って真剣に投球していました。

今日の理科では、「メビウスの輪」の実験を行いました。

「メビウスの輪」とは、細長い紙片を一度ねじって

端を貼り合わせることで生じる輪のことです。

自分で作ったメビウスの輪を縦に半分にすると…

１つの大きな輪になりました！

さらに今度は2回ねじってから半分にすると…！

二つの輪がくさり状につながりました！

不思議な現象に、驚きを隠せない様子。

更には切りこみを2本にしたり、ねじる回数を多くしたりなど…

どのような結果になるのか、

様々な仮説を立てながら実験を楽しんでいました！

今日１月１１日は、鏡開きの日です。

３学期の始めの学年行事（お正月行事）として

「家庭用餅つき機」を使用しての餅つきを行いました。

さあ、準備開始です。

水に一晩浸したもち米を、

水を切ってから、「家庭用餅つき機」で蒸しあげて餅をつき始めます。

餅米の蒸しあがりが待ち遠しい様子。

餅米が蒸し上がれば、餅つき開始です。

また別室では、

辛味餅の大根をおろしています。

辛味餅に使用する大根は、生徒皆で育てた大根を使用します。

 餡子餅用の餡も自分たちで作りました。

 とてもよい具合に仕上がりました。

丸餅を作る機械を使い、丸餅にします。 

皆で準備・作業をし、完成です。

できあがったお餅は

スタッフが美味しくいただきました。

 辛味餅、餡子餅、きな粉餅などなど…

 お箸が進みます。

中には、お餅を６個食べたという、強者も…

たくさん食べて、お腹いっぱいになりました。

ごちそうさまでした！

今日から３学期がスタートしました！

学年集会では、【お正月を知ろう！】ということで

正月遊びやおみくじを行いました。

知っているけど触ったことの少ない正月遊びに

初めは戸惑っていましたが、

触っているうちに遊び方や面白さに気づき

最後にはみんなでワイワイ楽しんでいました。

様々な”吉”が入った

おもしろおみくじも。

見たこともない”吉”に驚きながら、

お互いに見せ合って自慢し合っていました。

いつも上尾南分校のHPにお越しいただき

誠にありがとうございます

「素敵な学校ですね」

「毎日UPされる記事を楽しみにしています」等々

旧年中は皆さまから温かいお言葉をたくさん頂戴しました

誠にありがとうございます

これからも皆さまからのご期待に応えられるよう

生徒たちと共に魅力ある上尾南分校を築いて参ります

本年もどうぞよろしくお願いいたします

上尾南分校　教職員一同

長かった２学期も、

今日が最終日となりました。

終業式では校長先生から、

「四十八豆と大黒天」という物語について

お話がありました。

年の瀬に、目標を持ち続けることの大切さについて考える

良い機会になりましたね。

生徒指導主任の先生と一緒に

冬休みの過ごし方や自律について考えた後は、

代表生徒のスピーチがありました。

入学から早９か月が経ちましたが、

１期生１３名、皆大きな成長が見られ

分校職員一同大変嬉しく思っています。

今後も上尾南分校へのご支援賜りますよう

よろしくお願い申し上げます。

1時間目に年末（学期末）の大掃除を行いました。

清掃は毎日６時間目終了後行っていますが、今日は普段使っている教室、

特別教室（多目的室、食品加工室等）をより念入りに清掃しました。

今年の塵や汚れは、今年中にピカピカに磨き上げ、新しい年をフレッ

シュな気持ちで迎えられればと思います。

今日は学年で、

クリスマス集会を行いました！ 

前半は"オリジナルボッチャ"や

"2ナンバーズビンゴ"など、

体験的レクリエーションに挑戦！

休憩を挟んでの後半は、

２学期の様子を写真で振り返ったり、

有志で出し物を披露し合いました。

カップスやダンスに始まり、モノマネまで・・・！

普段とは違う生徒たちの表情に、

会場は大盛り上がり！

大人も負けていられません！

ダンスや一発芸、ピアノなど、

ハイレベルな出し物をお届けしました。

それにしても皆さん芸達者・・・。

最後にはスペシャルなゲストも…！

１学期末に行った集会と比べてみても

生徒が自信を持って発表に臨む姿に成長を感じました。

上尾南分校１期生の更なる飛躍を期待せずにはいられない

素敵なクリスマス会でした♪

今日の体育では

フィンランドの伝統ゲーム”モルック”を行いました。

このゲームは20㎝の木の棒を3~4m離れたピンに当てて、

点数を競うゲームです。

ゲーム序盤は集合しているピンに簡単に当てていましたが、

ゲームが進むにつれて的を当てるのに苦戦していました。

３回連続で外してしまうと

その場で負けが確定してしまうという

厳しいルールも・・・。

的にピンポイントで当てたり豪快に倒れたりなど、

重なるファインプレーに場は大盛り上がりの様子でした！

前期の家庭科の授業では、

エコバックづくりに取り組んできた生徒たち。

後期の授業では手ぬぐい作りに挑戦しています。

エコバックを作る際はミシンを使った作業がメインでしたが、

今の作業は手縫いが中心に。

気に入った絵柄を布に下書きして、個性溢れる手ぬぐいを作ります。

 細かい作業にも継続して取り組む集中力は、

就労を目指す上では身につけていきたいところ。

２時間続きの授業でしたが、

最後まで頑張って取り組むことができました。

今日の農園芸の授業では、

野菜販売の際に使用する看板づくりに取り組みました。

木製の素材に下地の色を塗ったり、組み立てたり・・・。

看板の土台づくりに励みます。

これまでにも何度か看板づくりに取り組んできたせいか、

非常に慣れた手つきで取り組んでいました。

色とりどりのフェルト生地を切り貼りして、

看板に貼り付ける野菜を作っている生徒も。

なかなか味のある、かわいい野菜たちが完成しました。

看板の完成まであともう少し・・・。

お披露目までもうしばらくお待ちください。

今日は２学期最後の理科の授業。

全員でスライムづくりに挑戦しました！

先生が白衣を着て登場！

気合が入っています。

「ホウ砂水の量を変えると、どんな変化があるかな？」

実験前に仮説を立てたら、いざスタート！

 実験は材料を分量通り図るところから始まります。

道具や機材を正しく使ったり、

目盛りを正確に読み取る練習も兼ねています。

素材が揃ったら、カップに入れて混ぜます。

上手に完成するでしょうか・・・。

完成したスライムがこちら！

実験のあとは得られた結果から、仮説の検証を行いました。

仮説→検証の流れは、目標を立てる→振り返りのプロセスに近いですね。

活動の中に自立へ向けたヒントが散りばめられた

楽しい理科の授業でした。

今日は１年１組の

朝SHR（ショートホームルーム）にお邪魔しました。

まずは全員で「おはようございます」のあいさつから！

週のなかば、水曜日の今日は疲労の色が見えかくれ・・・。

どんな朝でもあいさつは元気よくできるとイイですね。

担任の先生から今日の予定の説明を受けます。

生徒たちはすでに１時間目の授業の準備を終えていました。

見通しを立てて準備をする習慣が身についてきています。

オンラインでホームルームに参加している生徒もいました。

今日も一日、元気にがんばりましょう！

美術の授業で、クリスマスに向けて

オリジナルクリスマスリースを作りました。

まず用意された飾りを見て、

自分が作りたいリースのイメージ作りをします。

それをもとに飾りのパーツを選んで

実際にリースの台座に並べて構想を固めました。

構想が決まったら、

飾り紐、手芸用ワイヤー、接着剤等を使って

台座に飾り付けをしました。

みんな休憩時間になっても席を立たず

集中して取り組んでいました。

完成したリースは、21日の学年集会で会場を彩ります。

本校にお越しいただいている

言語聴覚士の古山慎治先生による連続講座

「名刺づくりワークショップ」が行われました。

自分はどういう人なのか、アピールポイントはどこなのか。

自分自身を客観的に捉える練習です。

情報の授業で身につけたPC操作スキルも生かしながら、

限られた紙面の中で自分を表現しました。

バッチリ完成♪

素敵なオリジナル名刺が完成しました。

今後は名刺交換の練習や自己紹介の練習など、

実際の就職活動を想定した学習にも繋げていきます。

白菜、大根などの冬野菜と一緒に植えつけた

じゃがいも（出島）の収穫を行いました。

６月以来久しぶりの収穫になりますが、

丸々と育ったじゃがいもがゴロゴロと畝から顔をを出しました。

クリスマスに食卓を彩る

フライドポテトやポテトサラダを目に浮かべながら、

収穫に取り組んでいました。

現在理科の授業では

ヒトの身体について学習しており

今日は免疫系とアレルギーについて学習しました。

本来は人体に無害なものでも、

免疫が過剰に働くことで

アレルギーが引き起こされることを学びました。

食品加工の授業でパン等の販売も行っている生徒たち。

お金をいただくプロとしては、

アレルギーについても知識を持っておく必要がありますね。

仕事には相応の責任がともなうことを学んだ生徒たち。

授業の最後に行われた振り返りの確認テストにも

真剣に取り組んでいました。

本日の国語の授業で行われていた

プリント学習の一部をご紹介します。

①３ヒントクイズ

３つのヒントをもとに、答えを考えるクイズ。

（１）階段

（２）道をわたる

（３）安全

ヒントから連想し、共通する最もふさわしいものを絞る過程で

筋道を立てて考える力を養います。

②文や言葉を正しくつなごう

いわゆる「てにをは」と呼ばれる助詞の学習です。

（例）道（が・に・を・で）渡りました。

適切に助詞を選ぶトレーニングを重ねる中で、

言葉のつながりや文脈をとらえる力を養います。

担当教員の前にはチェックを待つための列が！

単調になりがちなプリント学習ですが、

生徒ひとりひとりが自分のペースで

学習をすすめることができていました。

上尾南分校では

毎週１時間、座学で学ぶ職業の授業

「キャリアデザイン」に取り組んでいます。

今日の授業のテーマは『具体的ってなに？』

目前に迫る現場実習に向けて

どんな相手にも正確に情報を伝えるための

話し方や考え方を学習しました。

特に学校現場でよく使われる「がんばる！」という言葉。

考えてみると、この上なく具体性に欠けていますね。

「何を」がんばるのか、「どのように」がんばるのか、

「なぜ」がんばるのか。

授業の後半では、今日学んだことを参考に

実習の際に使用する日誌に"具体的な"目標を書き込みました。

卒業後の自立へ向けて、今日も一歩一歩、歩みを進めています。

昨日伊奈町の県民活動総合センターにて

『みんな幸せ・共生社会　県民のつどい』が

開催されました。

「障害がある人もない人も みんな一緒に楽しもう！」

県内小中高、及び特別支援学校をはじめとした団体による

ステージ発表や絵画・作品展が行われました。

上尾南分校からも作品展示を行いました。

美術で作成したコルクボードや

音楽の授業で使った手作りカホン！

そして日々の活動の様子をおさめた写真を展示しました。

ステージ発表は、上尾南高校さんとの合同企画！

今回は映像上映ということで、

・９月に行われた文化祭の様子

・分校生徒による両校の交流活動紹介

・１１月に行われた長距離走大会の様子

以上３つを動画にてお伝えしました。

今回は多くの方にご来場いただき、

上尾南分校の日頃の様子をお伝えすることができました。

ご多用の中会場まで足を運んでいただいた皆様と

貴重な機会をご提供いただいた運営の皆様に

この場をお借りして厚く御礼申し上げます。

これからも上尾南分校へのご支援のほど

よろしくお願いいたします。

本日は昼休みの時間帯を利用して、

畑で採れた新鮮野菜を販売しました。

みんなで協力して、会場のセッティング！

どうすれば商品の良さが伝わるかな？

知恵を出し合いながら設営をすすめていきます。

本日販売した野菜の一部がこちら。

白菜もカリフラワーも、なんと一玉１００円！

物価高が続く中で、この価格は魅力的です。

たくさん用意した野菜も、なんと完売！

販売を終えた生徒の表情からは、達成感と自信が伝わってきました。

収穫から力を合わせて準備した成果が出ましたね。

お疲れ様でした！

今日の数学では、

図形の面積を求める学習を行いました。

長方形の中に”１㎠の正方形が何個あるのか”

という別の視点で面積を求めることができました。

一般的な”縦×横”の計算はもちろんのこと、

解き方を工夫することで図形の計算が苦手な生徒も

簡単に面積を求めることができました。

今日の自立活動のテーマは「身体を動かそう！」

分校多目的室にヨガマットを敷いて、体操をしました。

１人１台端末ならぬ、１人１枚ヨガマット！

学校で用意しているものではありますが、

こういった活動にも取り組みやすいよう多数ストックしております。

思い通りに身体を動かすのは、想像以上に難しい様子。

自分自身について知る「自己理解」を

いつもとは違った角度から深められる自立活動の授業でした♪