身近な形から学ぶ空間図形

今日は2年生の数学で「空間図形」をテーマにした

図形図鑑づくりに取り組みました。


生徒たちは三角錐や四角柱など、

さまざまな図形の特徴を調べながら、

身の回りにある同じ形のものを探して

図鑑にまとめていました。


「これも同じ形なんだ!」という気づきが生まれ、

楽しみながら学びを深める姿が印象的でした。